小学生英语重点知识有哪些?为各位分享一下

发布时间:2020-11-10 15:21:19 阅读数:
摘要:  小学英语主要涉及到一些基础英语知识。虽然简单,但也要一点一点去掌握,好为将来的中学英语的学习打下良好基础。下面就让我为大家分享一下小学生英语重点知识有哪些吧! ...

  小学英语主要涉及到一些基础英语知识。虽然简单,但也要一点一点去掌握,好为将来的中学英语的学习打下良好基础。下面就让我为大家分享一下小学生英语重点知识有哪些吧!

  一.动词:

  (1)行为动词

  行为动词我们已学过它们的四种形式:

  ↗有,就加ing

  ↘没有,再看情态动词

  ↗有,就加ed

  ↘没有,再看主语

  (2)be动词

  小学英语学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,另一类was和were为另一类,一般用于一般过去时。

  ↗有,再看人称,看有无表示过去的时间状语。

  ↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is。

  (3)情态动词

  我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。

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  二.名词:

  这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。

  a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  e.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等等

  ↗如是am、is或was→原形 ↘如是are或were→加s或es

  形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。如果未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。

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  三.一般疑问句:

  1.如何将一个肯定的陈述句改为否定句

  2.看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后;(2)把助动词后提到句首。

  特别强调一点,有some的要考虑是否要用any。

  3.表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。例如:What、When、Which、Who、Whose、Why、How

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