宝妈在日常生活中培养孩子英语启蒙?该注意什么?

发布时间:2020-08-18 19:05:40 阅读数:
摘要:  经常在各种英语启蒙机构听到一句话,六岁之前是孩子学习语言的黄金时期。这句话有一定的道理,但是我更觉得,六岁之前的小孩子一定要注意学习的方式,逼着他强行学英语只会起到...

  经常在各种英语启蒙机构听到一句话,六岁之前是孩子学习语言的黄金时期。这句话有一定的道理,但是我更觉得,六岁之前的小孩子一定要注意学习的方式,逼着他强行学英语只会起到反作用。

  先说说我家的情况吧,我和我老公都是大学毕业,英语也只停留在四六级够过的水平。但是我们的宝宝很争气,今年5岁的他已经可以和外教用断断续续的句子表达他心里的想法,平时生活中偶尔也会蹦出几句英语来和我们交流。我平时带孩子去上早教班,如果老公没有跟过来一起,有一些不太熟的妈妈还会来问我,老公是不是美国人,或者家里是不是有英语老师。我每次都只能大笑,其实我们家全部都是土生土长的中国人,平时家里也没有说英语的习惯,更没有英语老师。宝宝英语好主要是我和老公真的非常注意让他在日常生活中,潜移默化地学习英语。

  学龄前儿童和上学以后的孩子不一样,我们不能逼迫他学习一件东西,那样宝宝很容易产生抗拒心理,我们能做的只有把英语学习融入生活中,让孩子在不知不觉里就学到了英语。

  学龄前儿童的英语启蒙学期可以分为三个部分,听、说、读,至于写的部分,孩子年龄还太小,中文都写不利索更何况英文,写的部分我们可以等他们再长大一点,交给学校教就好。下面我就从这三个方面,把我家宝宝在生活中英语启蒙的一点经验分享给大家,希望能对大家有帮助。

  【听】

  相信有一句话,大家一定都听过,少儿英语启蒙,最重要的是要“磨英语的耳朵”,指的就是通过大量的听力训练,练出听英语的习惯。说起听力训练,很多家长可能立马想到的是类似BBC这样的英语平台。这样的平台的确发音纯正,但是一个还没有上学的小孩,他怎么可能对这种类型的听力材料感兴趣呢?

  我们家的做法是,给宝宝放英文原版童话故事或者童谣的录音,但不会压着宝宝让他一定要听,而是在平时一些琐碎的时候用客厅的音响放出来。比如,我和老公在厨房做饭,宝宝在客厅玩玩具,这个时候我就会放英文朗读当背景音乐。宝宝虽然是在玩玩具,但是他一定能听到这个朗读。如果这个时候他来问我,这个录音读的是什么意思,我就会拿出配套的童话绘本,让点读机给他将刚刚放的童话故事。这样孩子的注意点一下就被吸引到童话故事上,有的时候我做饭忘了给他放录音,他都会自己来提醒我,他想听故事了。

  【说】

  其实说这个部分很多宝妈应该都挺为难的,至少我就真的很为难。我和老公学的都是哑巴英语,也没有出去留过学,真的没办法和孩子用英语对话,更担心我们这种不标准的英语反而害了孩子。

  所以当时我们的解决办法就是,找了个在线英语平台,名字叫阿卡索,然后为孩子选择了一名外教,让外教一对一陪孩子聊天。价格也不是很贵,算下来比外面上大课的培训机构性价比高很多。这种在线平台就非常方便,也不需要接送孩子,把电脑打开孩子就自己和外教聊天。

  几个月下来,我们明显感觉到宝宝说英语比之前自然了很多,最关键的是他说英语会非常自信,平时在外面偶尔碰到外国人,他就敢上去和人家聊天。虽然他说英语也结结巴巴的,但是毕竟还是小孩子,我觉得能做到和外国人交谈不发怵,他就已经非常棒了。

  【读】

  读是指的朗读,而不是阅读。学龄前的宝宝最多也只能阅读一些英文绘本或者小故事,要让他读名著那种长段的文章肯定是不现实的。

  我们家非常注重宝宝的英文朗读,所以我们给他买了一台点读机,睡前或者周末无聊的时候,我们会陪着他,跟着点读机一起读。其实读的内容就是最基础的句子和单词。但是这样做非常有效果,我们后来发现,宝宝用点读机跟读的一些句子,他差不多能够记下来,然后在下一次和外教聊天的时候会用到这些句子。虽然有时候他说的不是很完整,但是我们能看出来,他有在很努力的用他听到读到过的句子表达自己,我觉得这就是件非常好的事情。

  最后想提醒各位宝妈一点,宝宝学英语千万不能急于求成,孩子学习一门语言是一个漫长的过程,我们不能指望他还没上小学就能说一口流利的英语。凡事都要慢慢来,在生活中一点一点培养孩子的兴趣,他在生活中接触的每一件关于英语的小事,都会在他之后学习中作为学习成果体现出来的。

文章标签:英语启蒙