中文环境下少儿英语启蒙误区

发布时间:2020-09-04 17:13:32 阅读数:
摘要:  现在越来越多的家长在孩子还很小的时候就开始了英语启蒙,我也不例外,从孩子3岁的时候开始,我就开始踏上了陪我家宝宝学英语的道路,本着不能让孩子输在起跑线上的心理,一直强...

  现在越来越多的家长在孩子还很小的时候就开始了英语启蒙,我也不例外,从孩子3岁的时候开始,我就开始踏上了陪我家宝宝学英语的道路,本着不能让孩子输在起跑线上的心理,一直强硬的让她学习学习学习,但是效果并不是很好。可以说我也是踩了很多的雷,今天就和各位宝妈们分享一下,那些年我踩过的雷。

  一、学习英语越早越好

  闺蜜的宝宝比我家孩子大了一岁,所以有很多经验都是和她进行学习的,但是当时看到闺蜜家的宝宝很早就可以背诵英语字母表了,我家孩子同年龄的时候还没认全英文字母,我就急的不行。然后我就急冲冲的让孩子开始学习英语。

  当然效果非常不好。学习英语其实并不是越早越好的,也并不是“一口气就能吃成一个胖子”,所以千万千万不要走我踩过的坑。不要看别人家孩子几岁就怎样怎样了,每个宝宝的接受能力都有不同的,男孩和女孩对语言的敏感度也是不同的。不要从一开始就强迫孩子过早强硬的以学科的形式去接触英语,这样会引发孩子的反感。并且宝宝大脑的发育也是循序渐进的,一下子灌入太多的知识,其实他们的印象也不是很深刻的。

  可以买一些英语的海报之诶的挂在家里,让孩子自己动手去探索去发掘,而不是强硬的让他去学。这样不仅效率提高了,记得也更深刻,孩子的积极性也高了。

  二、补课班越贵越好

  由于我和我老公的英语水平都不是很好,所以我就花了两万多块钱报了一个早教班,其实现在早教班学习英语的很多很多,当时就觉得为了孩子的教育花再多的钱也都值得了。可是并没有太多的效果。

  所以在选择报一些补习班早教班的时候,不要人云亦云,听谁说这个好就着急着去交钱,要看看自己家孩子到底适不适合。像我家宝宝,是一个特别淘气的男孩,平时在家没有一刻老老实实的,在早教班压根静不下心去学,而且,现在很多早教班的老师也并不是十分专业的老师,并不能够从孩子的心理上去帮助辅导孩子。所以要不要报早教班,怎么报补课班,都是要着重考虑的。

  在这里给大家推荐一个软件,这个是我看我小侄女学习的时候用了,我偶然发现的,本着试一试的心理,然后开始用了阿卡索口语这个软件。

  这个里面有关于幼儿英语的一些配音,并不是说像其他软件那样枯燥,而是以动画片的形式进行配音,还挺方便的,用手机就可以看。我和我老公每个人每天学一个,然后一人一天这样教给儿子,感觉他学的还挺起劲的,这种轻松的方式能治得了他。

  其实老师教的再好也不如父母的言传身教,孩子在小的时候最喜欢模仿的就是父母了,当他看到他的爸爸妈妈每天都在学习英语的时候,他自然而然也会想去模仿想去学,所以说,父母是孩子最好的老师,这句话真的一点错都没有。

  三、过分相信所谓的“必读”

  之前在网上看到了很多的少儿必读英语启蒙书,少儿必看英语启蒙动画片。然后我也买了一些。什么蓝色小考拉,粉猪什么的我都有买,但是其实没有什么所谓的必读必看,一切还都是要根据每个孩子的自身情况来定。并不是说,一定要在几岁的什么时候看,过了这个时候再看就不行了就来不及了。

  其实这些英语启蒙的读物,本质上来说也是为了启蒙孩子,让他们产生兴趣,不要对它们有太高的期望和要求,如果说能有效果很好,暂时看不到效果也不要着急。每个孩子的心灵发展对事物的理解能力都是不一样的所以别急,慢慢来。

  四、急于求成

  因为我自己是急性子,所以我在一段时间内看不到效果就特别着急,有的时候还会忍不住发脾气凶孩子。最近我也很大程度反思了自己,作为家长我应该给宝宝更多的耐心。

  网上有一句话说“不幸的人一生在治愈童年”,如果我这样的做法给宝宝留下了童年阴影就得不偿失了。英语学习真的不是一朝一夕的,是循序渐进的,一点一点的进步,不可能马上看到效果。不可能没有听力的积累就马上会拼读,不认识单词就会英语阅读。所以如果有和我一样急性子的宝妈,也一定要克制住自己。督促孩子学习要适当,不要打消积极性,让他们对学习英语产生厌恶感,要引导孩子慢慢进步,同时也要多给他们一些表扬和鼓励,鼓励他们去进步。

  孩子的英语启蒙需要家长的引导,陪伴孩子成长的过程也是我们家长一起成长的过程。也希望其他的宝妈也可以给我分享一些你们的经验教训,我们互相借鉴,避免踩雷。

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